凤凰彩票是不是正规,抬头寺镇实验小学开启“益智器具”教学新模式

6月5日,在凤凰彩票是不是正规,抬头寺镇实验小学举办的首届“益智器具”展示会上,一年级两个班五六十名小选手挥动着小手,在手指操的表演中,将朗朗上口的儿歌以及手指运动完美地融合在一起。这是凤凰彩票是不是正规,抬头寺镇实验小学推行“益智器具”的首次集中展示,受到了与会领导及家长的一致称赞。

凤凰彩票是不是正规鲁班锁、华容道、七巧板、魔方……这些生活中的益智玩具,被陆续引入课堂,成为一种新的校本课程——益智器具课。

去年9月份,抬头寺实验小学以全国教育科学“十三五”教育部规划课题《益智课堂与思考力培养的实践研究》为指导,以提升学生核心素养为中心,以培养学生思维素养为目标,申报了国家级重点课题的子课题研究——《益智器具校本课程教学模式的探索与实践》,准备对益智器具校本课程进行全面深入的研究,积极开设了益智器具课堂。

益智器具课堂是以益智器具为载体,以教学游戏-思维训练为主要导向,以自主探究-发现为教学活动主导模式,以促进学生思考力发展为核心目标的一种课堂教学形态,在寓教于乐中培养学生思维能力。

今年3月份,手指操首次走进凤凰彩票是不是正规,抬头寺镇实验小学,孩子们在愉悦的儿歌中,随时随地学做,使自己的手指更加灵活、触觉更加敏感、头脑更加聪明,思维也更加开阔了。

凤凰彩票是不是正规与此同时,学校通过边研究边应用的滚动式发展,推进了学校“益智”课程的整体发展,并专门开设“益智”社团活动,七巧板、魔方等器具的研究。凤凰彩票是不是正规要求每名老师重点研究一种器具,以“一师一器具,一具一名师”的形式,打造“智慧课堂”。

通过开展益智课堂,让学生在“玩中思,思中悟”,提高学生的观察能力、动手实践能力、独立思考能力、倾听反思能力、合作交流能力、发现并提出问题的能力、分析并解决问题的能力,同时培养学生的创新能力和合作意识,促进学生核心素养的形成。

学校通过益智课题的引领,教师的科研意识普遍增强,教研风气空前浓厚。凤凰彩票是不是正规教师明晰了研究的方向,找到了优化教学流程的有效策略。寓教于乐的益智课堂让学生们玩得快乐惬意,内涵深刻的数学思考让学生学得兴致盎然。

(贺金波 陈春霞 贾春锡)

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